Câteodată, o persoană cu demență își pierde interesul pentru anumite activități care în trecut îi făceau plăcere. El/ea ar putea găsi acum că activitatea respectivă este dificilă și îl/o obosește, ceea ce poate genera frustrare sau furie. Problemele de memorie ar putea de asemenea să îi limiteze abilitaea de a începe sau finaliza activitatea respectivă. Menținerea unei persoane cu demență activă cu ajutorul unor activități creative sau cognitive poate nu doar să creeze momente de bucurie ci și să ducă la mici schimbări de ansamblu a funcțiilor cognitive.
Propuneți activități cu relevanță pentru persoana ca demență. Adesea, relevanța este dată de ocupații, hobbi-uri, interese sau pasiuni din trecut. Găsiți modalități de a îl/o implica în activități care au legatură cu viața sa anterioară.
Adecvați activitatea pentru nivelul persoanei cu demență. Zilele în care el/ea putea învăța lucruri noi sunt demult apuse. Există modalități de a folosi resursele existente pentru a duce la bun sfârșit activitatea propusă?
Adecvați activitățile creative prin direcționarea sau non-direcționarea persoanei cu demență. In activitățile creative, o modalitate bună de a începe este fie prin direcționarea persoanei prin a îi spune "avem aici lut, hai să încercăm să facem o vază" sau prin non-direcționare prin a îi spune "aici sunt acuarele, alege ce culoare vrei pentru a începe". Gradul de îndrumare depinde de fiecare individ în parte și se bazează pe nevoile acestora.
Evitați să faceți activitățile să pară prea copilărești. Când propuneți activități, încercați să le faceți suficient de simple astfel încât persoana cu demență să se poată bucura de ele fără însă a o face să se simtă ca un copil.
Nu vă puneți toate speranțele într-o singură abordare. Câtă vreme o activitate este percepută ca fiind pozitiva, aceasta merită continuată. Dacă însă activitatea nu îi mai aduce nici o bucurie persoanei cu demență, nu există motiv să continuați să o faceți.

Împărțiți activitățile în etape ușor de gestionat. Dacă toată activitatea este prea complexă pentru ca persoana cu demență să o ducă la bun sfârșit într-o singură etapă, împărțiți activitatea în sarcini mai mici. Dacă o activitate cum ar fi făcutul pâinii poate fi copleșitoare, amestecatul ingredientelor sau așezatul aluatului în forme pot reprezenta pași ce pot fi realizați fără dificultăți prea mari.

---

Comments

Sign in or become a DemiCare member to join the conversation.